2009年9月18日

[ 阿邦 ] 哥哥

090918 / 中華M / 全員到齊

空中跳舞:技術部分的盲點
關於跨系找個哥哥來合作,也許效果非預期,
或者協調中一個小環節沒有調整好,就會產生摩擦
也擔心在完成時由於很多部分假外人手,
作品的誠實度會不夠,力度也不夠深

建議也許可以做"轉換"的動作會容易些,
例如:蒐集一個城市的習慣,可以讓大家看見城市的呼吸
或者下午兩點熊貓在麥當勞翹腳習慣之歌


怕猴子破壞:未知狀態的發生是無法預期
讓使用者不停操作就有裝置被破壞的隱憂

也許可以考慮不去做操作,裝一群白老鼠在籠子裡讓觀者看
使用者便能有時間去處理信號

整理來說,
現在的起點和終點都是陌生的,要做有把握的事
未來的延伸性呢?期望拿到什麼?要給使用者結束後什麼感動?
作品現在是一個驚嘆號,而沒有讓人產生討論的問號
習慣這個理念還是可愛的,但也許手法還要再思考

成本是敏感&創意(你腦袋中有多少錢幣)

兩個思考方向
1)習慣的對象,是一個城市的習慣?一個人的習慣?時間或空間?
2)生產力的計算

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真心話時間之後的總結

whatever gogo!

6 則留言:

  1. 找回熱情吧~~~GOGO們~~~
    現在創意發想階段非常難熬,
    撇開技術,創意部分非常需要大家的想法,
    多多開口亂丟一些東西都好,
    你亂丟的點或許會敲到隔壁同學的思考,
    互相敲打碰撞....WOW....或許會很神奇唷!!!
    anyway,有任何想法或發現不太對的地方,
    請務必在每次討論的時候講出來,
    這樣討論出來的東西一定都要是大家點頭的,
    是大家互相磨合出來的東西唄~訴ㄅ訴

    你們懂得>////<

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  2. 黃怡安加油
    戴邱旻加油
    戴翊如加油
    郭香吟加油
    王桐盛加油
    林仁傑加油
    楊漢軒加油
    whatevergogo加油

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  3. 好久不見 本名們!!!!!

    GOGOGOGOOO!!!!!!

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  4. pandalovesu , all of u !!!

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  5. 原來是panda loves u
    我困惑很久
    想說到底誰是su

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  6. 哈哈哈 噴噴老師英文教室 三單要加S優

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